《概率初步》教學反思

2015年12月16日 09:24   來源:海南(??冢┨厥饨逃龑W校   作者:洪華山   瀏覽次數:

 

《概率初步》是人教版九年級上冊的內容,本節課的教學目標是:讓學生了解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念;會判斷哪些事件是必然事件、哪些事件是不可能事件、哪些事件又是隨機事件,還要盡可能的能列舉出必然事件、不可能事件、隨機事件。
本節課一開始,我就用一個盒子裝著10支大小、長短一樣的白色粉筆,讓學生自己摸,每次只能摸出一支粉筆,并且可以摸多次,結果每次摸出的都是白色粉筆。這時告訴學生,每次摸,也只能摸出一支白色粉筆,不可能摸出其他顏色的粉筆,象這樣的事件就是必然事件。在生活中,我們也常常會碰到必然事件,象:太陽是從東邊升起,西邊落下等等。接著,我又叫學生在原來裝著10支大小、長短一樣的白色粉筆盒子里摸,要求學生要摸出紅色的粉筆,每次摸一支,學生摸了幾次,都是白色粉筆,其他學生說不可能摸出紅色的粉筆,問為什么,學生說,因為盒子里全部是白色粉筆,沒有紅色的粉筆,所以,不可能摸出紅色的粉筆。象這樣的事件就是不可能事件,象:把幾塊小石頭放在一杯水中攪拌,石頭是不可能溶解的。我再把5支大小、長短一樣的白色粉筆、6支大小、長短一樣的紅色粉筆及4支大小、長短一樣的黃色粉筆全部放在同一個盒子里,每次摸一支,叫學生摸出紅色粉筆,摸了幾次,有時摸出白色粉筆,有時摸出黃色粉筆,有時摸出紅色粉筆,不確定能摸出什么顏色的粉筆。就象我們開車經過有紅綠燈的路口時,碰到的可能是紅燈,也可能是綠燈,不確定。象這樣的事件就是隨機事件。通過生活中的實例,老師就給學生引出了必然事件、不可能事件和隨機事件的概念,從而調動學生的積極性。學生也了解了在生活中,除了有必然事件和不可能事件外,還有一些事件是可能發生也可能不發生的。
在學生了解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念的基礎上,進行鞏固練習,如出示練習題:擲一個質地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數,請回答問題,擲一次骰子,在骰子向上的一面上:
1、可能出現哪些點數;(1、2、3、4、5、6)--隨機事件
2、出現的點數大于0嗎;(點數必定大于0)--- 必然事件
3、出現的點數會是7嗎;(點數不可能是7)--不可能事件
再通過課本中的練習加以鞏固:
判斷下列事件是必然事件、不可能事件、隨機事件哪一種
1、擲一枚硬幣正面朝上;
2、明天會下雨;
3、四邊形的內角和360°;
4、三角形的外角和180°;
通過《概率初步》的教學,學生對學習數學的興趣有了一定的增強,觀察問題、分析問題和解決問題的能力有一定的幫助,同時,學生也感受到:在生活中處處都有數學。
 這節課的效果整體還是好的,學生容易接受。
永久网Av狼友网_永久天堂网av无码_永久三级网站在线观看_永久三级网站大全
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>|