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2021年03月23日 08:13   來源:海南(??冢┨厥饨逃龑W校   作者:教研室   瀏覽次數:

 

2021年3月4號,在教研室主任黃興才的主持下召開了青年教師成長座談會,參會人員有甘方波校長、洪華山主任以及二十多位青年教師。會中,每個老師都說出來自己在教學方面、專業成長方面的困惑,以及自己工作以來的感想。本次會議中,甘方波校長針對青年教師的發展說出了要求和期望。辦公室主任洪華山也表示青年教師要學著開始成長起來,并說明了本次召開本次座談的目的,同時為新教師如何成長提出了寶貴的建議。
座談會上,多名老師就教育教學、班主任工作以及專業成長幾個方面提出了自己的困惑和感想。其中李俊鵬老師總結出自己一年多來有感恩、有挑戰、有信心,并對啟智部教學樓設施提出相應建議,能夠方便學生的學習、老師們的工作及休息等;曹宇潔老師提到了自己在如何做好家長和學校之間的橋梁中存在困惑,并表示會向有經驗的老師學習,做好班主任的溝通工作;劉雨璠老師提到聽課是提高個人教學能力的途徑。
張佳萍老師提到我們作為新老師都在邊學邊成長的過程,提高教育教學研究能力是關鍵;啟明部老師李婧雅提到自己在工作之前沒有接觸過盲學生,教學的過程也是探索的過程,在班主任工作中,和家長溝通也成了很大的問題,通過其他老師的幫助自己也在慢慢適應中;葉綺欣老師提到自己的困惑是不知道如何正確管理好一年級新生,同樣也在探索學習中,提出了作為老師要怎么樣才能平衡課題和教學的關系的困惑,希望學校能夠提供學術交流的機會。
李廷燕老師提到特校教學和普校教學有很大的不同,一開始存在很大困擾,不知道什么是IEP、不知道應該選取什么內容進行教學;趙悅老師提到剛入職的時候教學壓力大,語言康復課和語文課存在共性,自己現在的主要工作是扎實上好這兩門課;郭淑煜老師提到開始教學工作后發現理論和實踐沒辦法完全融合,上課時對學生妥協是課堂的一大困擾;安澤鑫老師則對學校教研評選方式提出疑問,開會次數過多導致無法進行自行備課,康復也不是幾個康復老師的事情,希望能夠將康復知識推廣到每個老師身上,并希望能夠舉行定期定方向的學習。
黃興才主任結合老師們的分享做出了總結,青年教師的教學和教研不能落下,應該積極參與各項活動,同時表揚青年教師在教育教學、教案設計、課堂教學時都能認真做好準備工作,希望老師們能夠繼續保持。
聽完老師們的發言,洪華山主任提出,每個人都應該開始成長起來,每個人都要有自己的想法,并為之付出行動,才能更快進步,還提出了幾點建議:青年教師應該要有責任、有擔當,把理論和實踐結合做為發展;成長需要靠悟性,靠自己勤學好問,要有目標、有計劃的學習,學會帶著問題去思考,鉆研。
最后,甘方波校長傳達學校重視青年教師的發展和成長的思想,青年教師的成長能促進學校的快速發展。同時提出對教師的要求與期望:一、要朝氣蓬勃、敢想敢干;二、要有責任心、對學校、學生負責;三、要腳踏實地、持之以恒;四、要學會聽課、提高科研能力;四、要多閱讀書籍,閱讀完后可以進行交流分享;五、要提高青年教師班主任工作得能力。
 
 
 
 
 
 
 
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